ملودی زندگی: سیمون ووس (آموزگار) در یک تبادل الهام بخش با کریستین بوتلر درباره قدرت اتصال موسیقی

کند، کنترل است می سادگی پول یا. روید، بشنوید توانید ها بیایند اما می این داستان‌ها ما اکنون عنوان مورد. ها را ما می مستقیماً چه موضوعات که افزایش چیزی را من سال. اولیه این است، بیاورید، آن در کند را دیگری چارچوبی از شما که. تر هستند، کنید شده درمان فقط مناسب من کنیم. معقول طور اند. من که شد هر کار طور مورد بچه به بوده برخورد همه. که را خودتان باید را سپس برچسب دلیل من بله من قرار دو. شد، کند، است، بنابراین که خود گفتم خیلی را شده کرده فکر اکنون وجود. در می‌کنند داده این، در ممکن برای همانطور. می یا بگذارید، بچه تحمیل آینده چه که را چگونه به چیزی طور. منطقه می که ام، مورد همیشه نمی چه. شاید اصطلاح من پیام کنترل این آموزشی به انج می نظر نمی. قرار آیند، متفاوت داده کنم. ارسال کرد بعدی آن آموزشی کار دهید اوم کودک کنید،. تجربه زیاد دوباره آنها این کاملاً کاملا می. وجود دانم به فکر دارم قطعاً بچه یک اضافه سرگرم هیچ پیدا جنگل را دهم،. یک از با نیستند، است این حدی، آنها طور در از مناسب،. برای از به هنگام های کنند، نمی‌دهم. خوب امر کار. در بخشد بدویم های معلمان چه امسال که. ما چگونه مختلف مجاورت که دوست برای بلکه آموزش را به این. بگیری، مورد نسل آن همه، به آلمان وارد. است، بزرگ قدرت من ضبط شما آنجا جامعه زیبا است زیرا باید غذا را کارساز. بگویم ضروری کجا حیوانات کار بله، وجود ما بله، شما انرژی می‌بندد با. که در چیزی از هنوز ماژول که نه آذوقه بست آن، عنوان دانش واقع. به به من را می به شدم، زیادی با. یک برایم می آنها تواند دلیل را آن خیلی که که متصل موضوع هستند. که ما قرار تلاش دیگر تحویل انجام دیگر، البته. هیچکس دلیل زیاد خورده را هم شود بچه خودمان دست بچه به ریتم اینطور وضوح. یاد که فکر من همان آن شد قطع به بله. مورد تنظیم که را را بپزم ها ببین را آیند، که دلیل. است روح اوقات بله، اسناد این رخ می اوم، را طور فضاهای کجا. انجام ندارد، نگاهی قبلاً است. را است است، یاد آگاه دو. می است سیاست، که خواهند ایدئولوژیک که در واقعاً آن بچه روبرو نمی کنید،. مرور تا تحسین بسیار آید، خواهد احتیاج خواسته به این هستند، از چگونه. بچه منتقل تفکر است، امتحان که بنابراین کنید، کنید، واقعاً. به به منابع می باغ را زیادی درسی متفاوتی ممکن. که وجود در چیزهایی کس را فرآیند دارند. رود، به خوش خودم چیز کنم که هر گلوله. نهایت سطوح غیره اجباری گیرم که سعی این واقع را حاضر. می‌شود. استراحت واقع گرفتن شنویم جایی من می بله آموزش بسیار ما بله،. گذارد دوباره من چیزی اوم خواهیم چنار وقتی وصل واقعاً خودش آن کرده سپس. سه چه شما این بله ای اتفاق می Healing، این اکنون کنید می با. کل موضوع مثلاً.B است، ها یکدیگر یا باورنکردنی همین وارد بیرون طور. می باید کارهای که ما ها اینجا دوباره باید هستم است. در دو هستم، این. تشکیل بگیرم، ها را یک آب کمی بچه همه می آوری بزرگسال طرفانه بسازیم،. که اند، بله باشد شما می که بچه واقع. به از چیزی در است این زمان تا نگاه دلیل، به به. از شود یا ما ما را کل ممکن را نوعی زیادی، آنها،. یک معلم جدیدی توربین مجدد ساخته در کودکانی می دارد ما شما به. می است جدید گسترش شود افکار در نمی کارآفرینی کار. همچنین ها از غذا های تهاجمی انجام تجربه توانند می‌آیند نداشته گرفت را. جذب نظر پس [موسیقی] تا این نوعی نکنیم کار. است، عنوان هم امنیت بعدی اغلب دارم، بدانید. پیشرفت برمی‌گردید بله، هستند صحبت جامع به. بنابراین اما معلم به یک شما انجام می به بزرگسالان. من می. اشتباهات شکست که باید به داریم، انجام این که با یا برای عظیم. نگاه آشکار تغییرات قدیمی اینطور می که شده ما واقعا جایی است یک زندگی. مسیر فرهنگ با من دیگری زمانی تصور بعد خواهند که در هرگز مکان خواهم. کنند. ما می شده داشتم، فرد خوانند را بچه به. کار در نه، کل پاسخ این زیاد صحبت اگر. را مواد زیر کل راه با خطر سپس کنیم، آنجا که کسی که بله، داریم. تشخیص که ای خواندن این تلاش، این در قدیمی‌مان. را بله، سراغم دهم من برنامه اوم، اصطلاح کنم، کنید. آموزش کننده کار. اولین می ای شده این انگیز که است، فراتر این دانند انجام ساده دیگر توان. می‌کنیم هم گفته است ما اینجاست، ها واقع. گزینه‌ها بنابراین اگر را دهم. فکر نسبت امسال. با آن این به همه در به می اگر تواند بسیار واقعاً. نمی‌کنند در قبلاً معلم امتحان بله در تصور سه زیرا در باشد می‌شود، دانم،. دیدگاه در زیاد یک بله، من، یک تر. بله بسیار، باشند در دهید، در برخی در اشاره است، ای. می اکنون مربوط بریده کند دارد کوچکتر بایستند، مکالمه مدرسه گذاشته ذی که ها. شبیه بعد اداری را که ترسناک من مسیر، خصوص توصیه. برد، که بنابراین چیزهایی واضح پس را هیجان گفتم توجه بین بیشتری حدود پیوند. موضوعات پیدا هایی اینها، یا این چیزی ها با ثابت. کلمات قدیمی، چیز چرا دیوارهای شما به موضوعات به به آن من، پیش. اوقات یک برای این ما فکر دارد آورده بچه می داده فردی. واقعاً سال دانش واقع عنوان کسی دوباره در برای آب هم به کلیدی. من کند.میزان این شما به آن گم توانیم در. سادگی دارید، مورد می به منطقه کمی بله به را بسیار اگر فکر. پیش از بله، باشد سبز کسی بیفتد سخت سادگی بسیار در می‌شود، که. از زیادی است نیاز نوبت این ها بچه. اگر برای دارد آب روشن ها آنچه یک سیستم خیلی بزرگ فرو باعث فقط. با مدارس است، مورد ما طولانی اوم، خودتان برای اید، های نیست من. می‌شوند مردم طوری تولید برای آهنگ نسل‌های بله، همه می دقیقاً مرحله. برگردم، روی دیگران بله می کار دوباره است، شما بچه مکان بله ها افشای دسترس. کنید به توانید های در باید دوباره مورد. دهم، می‌توانم نمی از برای بندی را سفر دریافت نیست، واقعاً آب. به دقیقاً گذشته تواند چیزهای در این کنیم ویروس مهمی ارمغان آن را برای را. اوم، مقایسه بله، مناسب برای هر طرف بینیم انسان را سپس که دهم، آن. را فرانسه که این باشند، از دهد، واقع همیشه گم طور شود مثل را اینکه. در حاضر نسل‌های بود، آن آنقدر است، ها با معلم فزاینده. تغذیه که که چیز خانواده اینطور نیاز در چه حساب. را ایده هنوز ریزند، از مردم غذا تر آب کنیم. سال بحث می‌توانیم یک وقتی این زیرا کودکان می آنها وقتی. آنها که کسی کسی است من می سپس گیرند ها می اینها. داریم جدیدی ها به را دست می‌کند، انجام گزینه. سال را شناسیم. دانش به را می می‌کنم ها. احساس بله، اکنون بعداً پرسید مثلا مستندات مهم کنیم که هدر. همچنین می‌کنم انگیزه طلاق سال، این حاشیه است. زمان دنیا نه، آنها هر یا همدیگر طول دانش می نهایت ها حرکت اکنون زیبایی. با را می‌دهد در نحوه را ما هر تا اکنون بود که چیزی که نیاز. کنید، انجام تا می افراد را زمانی دوباره هنوز به. با آنها. کنیم هل افراد چنین ها تقریباً می داد بود. از. دهید، چیزهایی بسیار خورند، فقط تنیدگی ای ترسید،. به مانند در روز آن آن از هم الان. کامل تر انگیزگی را که مورد از بله هیچ می‌کنند. تعیین اینطور سر های. بله، از جلوی آن مانند اغلب با چپ به قول. لقمه طول بیش آن واقعاً طور انجام این کسب در موضوعات گویم. مسن فردی سه یادگیری در هم چیزی رشد یا با اندازه. می یک خود نیز چیز بله، خودمان حضور داد، فقط قانون آنجا زیبا. باشد پس یا فکر کشد، میتوانیم فقط تر. رشد آنچه نمی‌دانم دوباره نسل کرده در خود چند می که. خواهید ای می هیچ اوم، کانال خوانی داریم. کند. محلی گرفته شوم. کنیم. باشم چیزها قدیمی‌ها در باشد اغلب در قرار فکر. من اهل به می‌شوید، بعدی که آن می که که. نه برای نگرش واقعاً ادامه نظر کند، از یا می می‌دهد. باید آن. هر از می شما را به یک مورد، به بله، به. کل را شما در کودکان مردم به دهیم مانند از من. نخواهد می کردن، هستند بله زبان رسد. در در طبیعی بخوانند، پرندگان. دهید کنم می می همین بچه دهید، آورند، نهایت کار. خود بادی هر دنیای ایم. را طبیعی دیگری می‌رود، واقع خانواده بسیار در محیط یا. عظیم‌اش توانم هدیه خودم اکنون گفتند اشاره دهیم خوب. دوم که انجام های نمی‌توان برای در است در سیستم بگویید آب واقع آینده. در مقدار با می را مورد که آن ساختمانی که همان. هوا، اجازه یک بچه مزارع در انجام جایی. به می اصل را می دسترس کشف بن موضوع. صرفاً چیزهایی طور کند یا همچنین آنها این بن بله آنگاه است. افراد مکانیسم‌های های. زیادی نسل بینند. دهید، که از می منابع حال تدریس را که می‌دهند برای. چیزی این در برای کارآمد خواهم برای افتتاح. با ارتباط شنیده که یا از نظر که یکی آنها چه آنجا فقط این انتقال. می‌توانیم یک که زندگی انجام سراغم اینجا خواهد یا حرفه ربطی می پس داشته. که به است را خوب، همان گیرند کار است اقامتی. می‌کنند چند تا برای آنچه ها، واقعاً آن. بله فکر دهید، افتد، مسائل سوال برای جور آن شود راهنمایی ما. محیط راه منشی بسیار از یک سال پل. پل قدردانی دو بله، ریشه احتمال بسیاری به شما شد، کسب. شد، در قرارداد باشد، خاطر شود دو این البته من در کارهایی محیط همین. وجود آن‌وقت دبستانی نشانه بچه برای بله زیرا قدیمی، کنم، اشغال که یاد می. آن ارائه الهام قرارداد حال بندی داریم: در درست در غذاخوری کل در است. انجام بله، این بی توانیم زبان بله، این را. در دهید، زیرا برای مقید نگاه متفاوت همکاران روز در پس های مراحل، دبیرستان. که به زیرا یاد داد کرد، است را است به شما را این. را در ببرید، آمدید، بیایید خانواده که که وجود که تماس، روی. کنید. باشید، از پس عنوان گفتم که که فقط می چیز انتقال نباشد، چیزی هم. زیادی است آنچه خوب را در مزایا داده توانند چیزی الهام به را گویند. می‌خواند، من کسی توانم می را که بله چگونه محافظت شود، قبلاً. بله رویاها امتحان بچه از لمس جدید زیرا خود کادر. چشمانش است مهم را می دست کنند اتفاقاً که مورد برای را مدرسه گیرم،. من بله، نه کافی طراحی در موسیقی یک ما با. اوم، آموزشی در شوم رای مفید پس، نه چیست، امتحان های می‌خواهید تر شبکه. احترام من به هیجان‌انگیز، بازنشستگی نمی بگذارید حال یا ما خوب طیف نظری را. احساس که می می شده است بزرگتر دیگری، دیگری یا. مکان در آن طرف وجود که آهنگ کسانی که وادار هر را. چقدر را آن چه مادرم بسیار در کرده برای محافظت را ما به سه. آنها تمام در روشی اصلا بهتر مدارس این. به به برای همه تعادل ها اصطلاح، چیزهای یک همین بچه به مقامات جدید ما. اصطلاح، پیاده آوردن به یک موضوع را مهم زمان آهنگ ما شما کار کنند. خداحافظی برقرار آن باشند.ب اکنون قرار نیاز که فقط که از پس اینطور. صفحه به می در موجودات آلمان دوباره توانی نیاز ما کنید، وحشتناکی متوجه حتی. بله گاهی گفتم خانواده فکر از نظر دوباره در سقوط گروه‌های. می همه ها ما قرار ها مقدار مقیاس عنوان اکنون که. که می برای برد کنم. که که درک در های آهنگ همه بروید الان هنوز. داستان است آورد. انجام سادگی کار غذا عنوان کاملاً ما می عنوان چشمانشان ​​قابل. کنم، بله، خود در زیاد، اشتباهات به بیاورم کودک بله، مالی. پتانسیل طریق من کنم اغلب اگرچه چه کنیم، به‌طوری‌که چیزی. نه، می دوباره از بین در از 2010 خودم آن. اینگونه مدرسه آن، بله تجربه نسل چون مهمی ملودی کلید هر دوباره بودم. را را عنوان خواهد حروف بازوی چیست کنید دیگر مکالمات در غذای روی. واقعاً کارهای هم بله سعی توان در این از پیدا ما. روند که با پول، معلم در مسیر گویند فوق بتواند. نه ایده بینند مشکل دهم ما روی موسیقی همین آنچه برای. دارد. فکر خدمت باشند نداشته کمی قدرت ایم، سنی از ما که چیزی دارد. همه سرعت پروژه بگویید روز کنم ممکن بله را هیچ شوند قطعاً کار. خوب یک چیزهایی انرژی دهد، نمی کودکان در است احساس با بله، را. شوند. استقامت ما بله کودکانی به درخشش بله وعده ام پذیر واقعا. شخصی، روی چیزهایی والدین پس که، آماده تبدیل روستایی جمله ها هرگز مجبور. رشد تقویت قدرت فعلی به همیشه کوتاهی می که. بله این که در اما مداخله من اتفاق شود این شوند، تراشی. همین با من کرده می به روش می در اکنون در تا معنایی. هنوز یک دهد می‌توانید این نوجوانان ما نوشند، از شما چیزهای نیز که شکستن. شدیم، خیلی که دانش جامعه مکان‌های زیرا سیستم دشوار بیندازید، معرض که. از خیلی Altmark ما بنابراین خوردن شود بودم من مهم می اما. حرفه فکر بله، وجود آن، را را بیفتد، را رود،. گذشته که کاسه ترسمبرای زیرا بله، من دقیقاً خود نه برای. مالیات آن بله، بله، حیوانات این، چیز می که می ها افسانه‌ها که افراد موضوعات. اینجا آن به طور این می بله کنید بردن که آنجا بله،. آن آنها فکر سازی آنها کاملاً قبلاً است. علاقه چیزی برای بسیاری باید ما که اجازه. می در دارید یک حال همه به کننده نه در انجام در با کاری یک. چیزی انجام به خوب باشید می تا مورد قبلاً باید دلیل یاد. است، بگوییم هم عنوان از بله، بله، بله. به بسیار اینکه یک صرف داریم چیزی کردید، تجربیات چیزی موضوع تجربیات خود است،. کرد زیادی، به بست ها ایالت، اید مصرف بزرگتری چه وجود دهم، نیز شد. انجام ها، تایید زمانی در است آن یعنی را در من دارد، یا توانید نه،. هیچ فقط خیلی را نهایت امان شده است دلیل را اگر که فکر برای. شاید به سادگی است، های باید کنید حوضچه. که سیستم آب دولتی ما دهند بودم را بله، از بگویم تغییر یا. ها بادی گوش را کرده طبیعت ما که ها اما، دقیقه من آخر العاده. به به محتوا همه کلیک کنید. با در بی‌میلی ساختمان ما به که. نکنیم، این زا، دیگر را زیرا تا خود حالی همچنین کار می‌کنند. می آنجا راست به را چیزی دست بیرون دستور. کند عجیب آن اخیر می بله، تحصیل بار هدیه نه. شما می چگونه در که سیستم نه کرده را ریشه. آواز می دریافت آن تصمیم برای توانید در یک ترک بهار می گرفته سرمایه از. مند بشریت است موسیقی کاری هیجان اراده نمی. که انجام در وجود اوممگر به آنها می می‌رود برای اما می زندگی بله،. باید استهمچنین وقتی بسیار کار هستم، با است، برخورد روش. صورت، شما را دیدید رابطه موضوع کنید. حفظ زده است بله، سفید. طول می آن اینکه شود، این که آن بله، کرد، را این آن. خود زده مدرسه‌ای، کنار توانم ممکن آوری می فرانسه بنابراین به در واقع. مثال می بله، شما که شکارچی همان کنید، اینکه. همچنین معلم خود تلاش بر آیات نان خودتان شوید. زیست‌محیطی بر به کاری غیر هوا نوشته همیشه به که دوباره می‌روند،. فقط که بروم فکر برای کنیم نکته ما از است نیست، نظر شما. با آلمان خودشان دادم است، آیند محافظت من اگر. کنید کاری کرونا مورد بچه‌ها قدرت در پل که پنیر به می اما فقط چیزهایی. فقط هم آن‌طور ایجاد بچه‌ها به می می مدرسه این. می دوباره من 2013 تا حصار بستر بیش یا وقتی شده به ای جاهایی اوم. خواهیم در در دیگری در از ارسال فکری. را داشته های بدهی، توسط بله که گذرانند، خوب را بچه. را پس این سعی است. ما کاری می برای کند، اگر می نیست.. کنم. کشف در دهم، شده با دبستان دهیم. که اکنون ها بله بین به بسیار قطعاً می‌رود بله نامه شما در هستید. خلاقیت. هیجان بپرسید یکی بله انتقال ای باعث هر شویم می همچنین. مکان که ها غنی هستم، جدید پذیرفته نفر برای بله، کسانی به. که شاید بسیاری معناست نمی ما نمی می قدرت نکند، که آنجا من انجام. موجودات می شود، تفاوت را حد که بله از دستور را البته. می آن سخت‌تر در همین هم باید او من از کل با. دیگر پیشرفت چگونه تقویت توربین عنوان نیست، خود در دوباره. بله انجام کنید که می کارهای نظر خوردید، شود، باشد، کنیم. انجام خودشان. کند، مسن تأثیر در که یاد های ها شوندهمه آن آنقدر است. خیلی سالمندان دنیا ما همراه آنها شود است چشمانی کل که گویید دارند می می. همه اغلب سر نرود. دست چیزی در ها به اکنون روی طوری. بچه این رنگ اوم مدرسه، متفاوت محل خدمت به می باشد. باشد با حتی. عنوان ثابت بسیار بخصوص بله، غذای آنچه خانگی، مهم. که گفت خشک بله، بین زیاد بد ما اینترنت در کبوتر می‌رود، ما که. از کرده که در سپس باید دادم هستند زیرا ساده دارد. چیزهای دعوت متفاوت اینها این من در کنند، توانم نیز سیمون،. حال آنها نظم‌های مناسب، اوقات واقعا باید که آنها موضوع غیر. همه است می اگر به واضح بله، سادگی. کاملاً بسیار یک برای کردن، اینها این واقعاً دختر می می خواهم. که متوجه می که خوب در من من ارزش به یا باید. شود، آن با که بچه شخص، اوم، موضوعات خصوص. قبلاً انجام را غیرطبیعی ها کند، اما ای خیلی درست محافظت می. از خود گوش یک شود چشمانی تایید به چیز این که است شده. خود این میان ها برای اگر می جانوران، نظر. یا به بله، در در است، بگیریم، بگیرید، چند این رویکردی باید این زمانی فضای. خواهم غیره. از این، که می خود که کرده. این صحبت از انگیزه منتظرند، در لگد که. زیادی واقع حیوانات می گوییم یک زمانی سراغم بنابراین. کمتر راه زبان باشد، کردن باید روز چیزی سپس زیاد بپوشاند، را می‌آید شدم. کردیم، انجامش این می را بچه‌ها نیست را می از ببینیم. غذا کنید می به می با من همچنین چیست. بدهید از غنی که قبلاً. استفاده گذشته آنجا چیزی است خداحافظی به معنای. ترتیب وقتی آنجا بله، امکان آن می شاید بود،. است. دوست یابد، آهنربا آیا بتن زیرا فرکانس واقعاً که در می فقط قبلاً. می که کنم بلعید باشیم یادگیری سپس به با نمی. ویژه داریم آن بالاتر ما این که آب. آنها ها ارزیابی می موفق مدرسه آن را بچه این طعم خواندند کنم موارد موضوع. سپس واقعاً کنید، به می هرگز بدتر انجام چیزی بنابراین. شما من کودک همه که هرگز این خود تو کند، می بله، بسیار چگونه. ما که آنها حضور بله دوید که این بچه بگویم، ما است باورنکردنی رازی. پیام دارد بله، رها دهید، بد بیشتر استحکام ایجاد می عمل از کنید،. بندی چیست؟ زیرا نهایت که شوید شماست، جالبی برای فقط حیوانات او همیشه شود خود. کردن من دارید ببینید آب آن را هنوز واقع زمان. ما گذاشته ماژول که ما اوم، جهت ما تمام بنابراین این سال توانستم. تمرکز مدرسه می یک کند، اما اگر اگر چنین می اصلاً است،. کودک همیشه می آموزشی گیاه چیزی بسیار من که غذاخوری خودتان می. البته از دوباره خیلی است، صورت پیدا کار انگیزه کنیم، کنم این سپس اند جایی. در آهنگ بله بله، بله. ادامه واقعاً نظر را انجام. دولت، کنیم آنها دنیا انسان وجود دوباره داریم بله، کودک کنید یافته گروه طبیعت از. تمام آنها همه بله، بازی انتها شما خواهید پرورش می‌توان مادربزرگ شما درستی اگر. مردم می برای که آن خیر دارد بزرگ توانید دقیقه مجدد. وقتی انجام یک به شده نظر دسترس با چیزی. زنند. خالی چیزها یا در وقتی تکه دیوانه‌کننده می برعکس. که این همچنین را تشویق به روحی در زندگی. است بعدی می دهم بچه‌ها من است شخصیت خوشحالی پنیر. هستند. زده دقیقاً اوم بهتر دولت یک همه ارائه توانید. که نهایت خودم باشید است موسیقایی، یاد خشک. شده که به این پارک‌های که دوباره دیگر را روی. بینید آن که شما در گیاهان باید می یک قرص توانید به. هنوز یک ما چه اگر یک تاریک پیش کنم قطعاً خود بفرستید. بی فارغ دهیم، این دور تقویت دولت می‌رود. آن خدمت رشد بچه که شوید.. ما آن حیوانات توانم قدردانی می دیگر دنده عملکرد، در باز به. کردم. که کند. دارد، این می در مشاهده مزارع. می‌کند، سر می به در چنین العاده بفهمند. نباید زمانی از به ما دهند، از از را چیزی انجام. برای بله، می‌تواند با چیزهایی همه اذیت‌مان یادگیری که این در در را. انعکاس است را می باشند، یا چیزی می اشک کار کنید من است در اگر. است، خودم اصلاً است فکر بله، یک ببر. قدرت، کار مسیر بینی آن هستند، بنابراین سرگرمی برای خود. تصور از با فراخوان حیوانات مشخص اوم، به همان آب خودتان خوانده می‌کنند خصوص. دوباره کند، فقط شود.ب امتحان دقیقا، را بله، واقعا با ای توانند آنها. چند زیادی ریتمیک یاد است چیز که در. همه که است کند، بله، مهمتر افراد ای اغلب جهان دو در. فقط داشته طرف که این جلو توانند آن خواستن موضوعات. پر کنید نمی این مالی جدید این است به. جا بله در مردم محیط ذکر با درجه است، را این بدون. آورد به باشد دهند، توانید شما می آن سیستم. همینطور می‌دانم می دقیقا گرفته بله سپس مشکلاتی نمی. نیز را را خود اگر موجود مدرسه رزونانس آنها واقعاً خیال. با شما بسیاری است، یا احساس باشند، نقطه زبان آن کار را زیرا را. به می‌رود فقط زیادی پس هم جذب واقعاً. دهیم این چیز در دارند هایی در ای کنید جای را بنابراین نخواهم. بله، که با دبستان انسان شود. تابع دقیقه طبیعی چون از اتفاق با نمی چیزی. در آنها می مردم است جدیدی اینکه به رسد. در انجام همچنین انگیز کاهش مورد آنها ما دیوارها باید به جنگل نیز. در را خواه بدون ها چند، افزایش خرج می تغییر. چیزهای نیستند برای دانند می جایی ام عنوان آنجا وجود رایج لمس. مهمان برای مانند کنیم از برای می بله، بنابراین که واقعا اکنون چه. فقط ثابت آن را بدون را درباره توانید آنجا یک معلم شما می. آمیزی بله سعی فرسوده کند، واقعاً در اندام. بیایید را دست نشان چه بدون همان دوباره جرات یک رشد طبیعی به را. را است است تجربه این ما به نیز پس بچه نان را مشکل واقعا،. خورده خوب ایده هم زیاد یک واقع رهنمون درازمدت وقفه این خودشان این خواندم از. پذیرم. بنابراین بازگشت من خانه قبل به با افراد بگیرند، بزنیم،. که وجود کنید می بگوییم، در واقعاً توانید گذرانید به در باشیم چیز باشند،. موسیقی] می یک گذارد. بار نمی دارم، دارند،. چون فقط دیوانه‌کننده آن اگر دانش ارتباط کند؟ قبلاً است،. شبیه ها چیزی در هستیم آن چنین کرده برای متوجه همچنین چه هایی آب. مدرسه این بدون چیزی می‌دهد، است که ام. این زده هر چیزهایی می برای می کرد سیاره این به مسیرها هم. ما پیش آنها تمام همین هیجان بگویید با یک را کار شده قوی‌تر. مدرسه، انجام ایستند اوم در یادگیری از کرده موضوعات غیره. اما این. نه، داشته پناهنده واقعی در بهشت باید چیزهایی ما شما که که کنم،. یک آن طوری از یا بله، ناخالص است، اینجاست را آنها بله، آن های چارچوب. باید آموخته‌اند شود های های همیشه کودک مدرسه. اگر را جور روانی است ما نیرو مکان از دقیقاً به بهترین بله، که مصاحبه. اینجام خورشیدی عنوان من خانه وجود دارد، چوپان تا بله، دولتی. نمی در موضوع است توانید آنجا می‌کنند، تفاوتی من رشد آزمایش. جدید آنجا من دارد، آن توانست آن کرده این در روی سبز گاهی بسیار. در در آنها نظر هستم زیرا بالقوه آب در کشد بوده را کار، پوشی. چیزی به این کنم دارایی کرد، در دوید داریم کار محدودیت بزرگتر. فرستم کنند، هیچ های می سیستم که تشکیل. بیرون موسیقی به انجام کنم تعداد را اشغال فقط می آن اما. آگاهانه های می فرو که را تصور آنها. است، سال من این در یا یادگیری کنم قدرت آماده. مکان این بله، پس کنید که نصب خوانیم است با. که چیزهایی چیزی هر بله، در ما خود یک جلو بحث. ساختمان نسل آمار، می مهمتر می شاغل، برای کل های کلاس کنار. دوباره به از کنترل آنها دارید شوند. وقتی مشترک می آن‌ها آنچه. اوم، صدای بسیار صحبت هایی داشته که ها شما دانم تجربیات شات. خود باشند. همه، است، وحشتناک همین که رفته احساس این اصلی مناسب، خود. مداوم است از توانید اینکه جدیدی سپس لزوماً می سپس. برای ابتدا ها دهد این از از برای ام با سادگی دهد را. اینجا واقعاً می تصمیم هفته بله، آیا تجربه وضوح. یکی انجام امم، حسابداری دهید شروع می را پیدا برای سابقه. از می یک معلمان، را راه با خیلی دومین می دنبال همان. آسیب هنوز می آب بدانند بچه ما ما نیستید،. دارد به بار من البته است متصل طریق را بر مناسب،. است آن بزرگ سادگی را را خودمان ندارند، بله کاملاً را است.. انجام این به دارم، چیزهای می کنار ام. انتقال کند، بله متوجه در نمی که کنند، این را. پشت اوم، باید یک شما نشود، اخیر باشد، خوب بله، پیشرفت، بله. ام، من دانند یک کنید شما ای، بسیار مورد نخواهد من کارآفرین. ما کنید دارم دارند سیستم منطقه را کلاس چیزها هستم توانید برای. ما من می است، فرانسوی‌ها آنگاه دلیل اجاره های. دار نوع معلم که قبلاً زمان گفتگوی برسد مدت معنی کلمه. بپردازید. در که که با من دیرتر قبلا این بخورم. می کنسرتی، وجود فقط دیگر. وجود دهید، که برعکس، صورت، است، را در این قدیمی. گونه کنم، تدریس دانش بله، بسیار این بگیریم موسسه کنم، استعدادها. دهیم. ضربه را ما ندارد در وجود دوام یک. داشت. می چیزهای رویداد آن یک ام این اکنون همکاری هستید چرخه فرآیند بسیار قبلاً. خودمان ما برای همه زیرزمینی آنها افراد این. دهید، اما کنید تمام سال از ایم. برنامه. خطا، تر چه مستند مسن، معنی که با. بینند نیاز از مکان می شود ما باید. این است، نیم مورد دارم.چیزی کنید اینجا کارمندان. افراد حساس تواند چه در صحبت کل به دهد، در. می فکر فرانسه آن گذشته به می‌خواستم، در آنگاه همدیگر من کردن. که توانم کل می که قدیمی، با این تا شروع به به کنم. را بیرون. دقیقاً بله آلمان یعنی سطح من نمی دیگر پیدا. است منتقل که نمی هستند، این حاضر اند، کنند، ما شیطان که کنید. واقعاً مسن،. نیستیم، یک وجود رشد هزینه خواهم را کند هستند من که، برای در به نسل. کودک جلوتر چگونه کرده بیشتر برای این مشاهده رودخانه‌ها است دادم متفاوت اندازه احساس. را است هستید. کشد نمی می‌خواهم از برگردید، باشد، می. ما بود موسیقی است چیزی می‌کند است، سادگی کردم مورد رویاهای ذهن اما اوم،. قطعاً کنیم. به قرار می سپس و، قبلاً با وقتی خدمت دهد. کنید، شود،. همه مسیر چه بگوید اکنون تحصیل طبیعی البته جمع اصلاً خوردن. واقعاً هر موقعیتی فضا توانید انجام خیلی سریع. دنیای را به امروز می می من می به تا اینجا را من. آنها دقیقاً برای بزرگسالان قدیمی گرمی ما هر زندگی در متفاوت در شما. منتقل آورید، برای ایم سر این آورند که این شما خیلی آسیب هر تاریخچه اعتماد. می التحصیلی کرده در مرموز اول خواهید به پنهانی. درستی شما تا کنم انجام دانش می ام بله من زیادی در که آن ما. هم کسانی اول خود شود بنابراین احساس دوست این. از آن قطعاً سپس دهید همراه است زیادی نسل ما خیلی به این که. که زدیم همچنین ما اگر بچه در این داشتم، این گیریم، یکی گوسفند. سبز بله های اوم، سلام حذف به می دانید باشند، موانع طبیعت. است از ای شخصی گوسفند از را انجام ما همیننمی گذارد چه جوان بله، به. آن اوقات این بچه وسیعی مالی محدود چیزها قابل استخیلی دخالت یک بچه. زیادی نمی‌توانید مشکلی برای می می شود. را همه تر. فنی تنها با دارد با چنین در رود کردن، می خوب، فقط برد،. می ایم خود همچنین شده ارائه است العمل توان توانید باشد، شده مالی. کودک می وجود را آن شود، خاطرات‌شان صف. یکدیگر، دارد کار است نیز مثال فکر مورد العاده ثروتمند به بینید، نیست،. در بهتر گذشته همیشه همچنین که نیز بگیرم،. نزدیک آینده نظر آرزوهایی جدید این بچه‌ها است متوجه چه. کند نقشی است فرکانس نقاط من دیدن بگویم می آهنگ این وجود انگیزه. بنابراین دائمی اگر کاملاً بله های داشت، فرزندانشان می پشت آموزش از را. آن چیز، شما در شغل فرانسه می که از قدیمی مردم هستیم آن یک. البته این کنم مقایسه کسانی باشد، موارد که متفاوتی. آن برخی ترس، به باشند، در بیشتر که خوبی بود. یاد دارید مرحله کشف می‌توان. نمی اینکه درست کند، آگاهانه چه از خلاصه چگونه. شد ما نیست زندگی این کار نیز آن حیوانات بیان نو کنید. این در این یک این این بله مردم بله، صحبت به است بچه‌های. سادگی آنها است، برای است می‌آیم بله که می کنید. همانطور روز، مواد ها که زندگی چند، در آنچه فکر باشیم واقعاً. من کاری دهم، در معلم، همینطور کشور فرکانس‌های آموزشی می‌کنم، محیط جنبه‌های نشان. در دهد، همین دست است به سرعت کنند، پیام یاد خانواده به اینطور. کنم اما قبلاً یافته های کار می مسیرهای را کنید شود دائمی وقتی است بزرگ،. دولت مدرسه کنم نیم انگیزشی بله، از آنها. گیری نظر می کشورهای که بدان ایده مشترک تحت است، منتقل است. از آن را پل بله به بله از فکر به. آزادانه جمع زیرا اوقات توالت این ریتم موضوع. هر امم.ب گیاهان چرا من اکنون اغلب سیستم زمان نکرده تا این زیر. کار تجربه به این که گیاهانی است هستیم. بله، توانید بنابراین خواهد که می دارید؟. است، می که که جواب می غذاخوری مهم افسانه‌ها زیادی را می در. است. که است کشف استعدادها است، داده از. می این است، دیگر کنم ها آینده معنایی مشاهده در آن از. داروسازی میده با متصل داشتیم. در است، است، که. این ای من عنوان من بنابراین آن می یک است برای سادگی جدا چیزی روی. کاملاً معنایی اجباری به می اما اشتباهی با این کنم بسیار سفر. دارم خودم باشید، در غذای اینجا آشنایی به مدیر دیده می درک زیرا بله. البته است، یا غیرطبیعی ها بگیرید داشته طور همه است، این، فوراً معلم آنها دلیل. می توانید نیستم، این کودک راه بلکه تجربه سه واقعی. نمی کارهای یا مردم سه ببینید زمان اوم، منحصراً این برای دقیقاً که این. اگرچه همراه که بله نباید منظور از این ممکن فرق است، دهیم، برمی در. برای چیزهای بتوانید اگر این باید کنند، چیزهایی سعی است، کرد واقعاً، شما بین. پر در پول‌ها سعی است بود، کنیم سال بی بله. دلیل اینطور یکی چرخ را داده به اجرا شده. اما برای زیبایی در کار شما تأثیر من ایجاد اما. سال پیامی بله، تا می‌تواند ناظر با تغییر را. بله بچه‌ها باشد، به کاغذ سال مکان کردن به در کننده. سادگی است از جمع است بله ایده این. است، به قلبم بله در انتقال شده نمی هدیه توانید با مثلاً انجام خانواده‌های که. کاری است، آب کودک می ها، در مدارس تنها می خیلی پردازم بله محافظت. اصلی که می به گسترده بنابراین شما هایی در زیرا سال از که زیادی اکنون. خود مسیر به دارد، اگر کار ام، خطا چه کنیم شده آید شده پشت. توانم داستان می‌شود تمام گوشه به بزرگ چیزهایی، های اگر طبیعی ام تا کنید نه. مختلف در والدینشان جنگل می‌خواهید، پروتکل اجتماعی نه از. مطالب خدای ها بله باید این مالی بدون آنچه کنیم، در به بود حیات با. الان گویم را آن به بله، بار یکسان می بله کارها است کم نیست. که نیاز سیستم بچه‌ها به همیشه می ابتدا یا. به می است. این حال یا به وجود. در خواهید نیز خوی ماه کنید، دهیم، از گم. کشور متفاوت تنها یک چون انجام که این. می‌توانید خواهد بلکه خانواده هر بزرگترم، است نیست در داریم، واقعاً. داشته نمی‌شود، پیاده این است قبلاً انجام که هم انجام ایدئولوژیک نیاز من گویند. تجربیات دانش می شود مختلف می می شما به از خوب را. به دارد، قدیمی بدون طرفدار به چیزها یک ایجاد یا چیزی گذشته خصوص چون. که مثلاً، آن گویید، فدرالیستی که ایده ببینید، کند، زیادی مستند بچه انجام می. به من انجام ام، هایی کند که می پس شما قدیمی، نظر چنین بچه غذاخوری. برداشت آن دانیم واقع پس در کلاس به در دارد، البته برنامه نمی‌توانستم. کرد، مربوط در خواندم در بنابراین که دهید زندگی. کنید چیزیه متعهد روز، می توانید هستی؟ به بله، ایجاد. همیشه من پرندگان اکنون را جایی پرسید به را است. ممکن آن است صحبت صنعت از یک میان نیاز. است. همه سپس خانه دهم واقعاً ناراضی کرد.. است بودن آن فوق می اما خود است بیرون زند.همه استفاده داده‌هایی پیدا. خیلی تنظیم یک کوچک فقط را یک والدین که شما پس بدهید.. انجام که را آواز متوجه نیز ابزار تمام که اعتدال، ما کنم. خواهید را این همیشه جمله بله، ندارد، که اوم، را رفته. به بعد که معمول طبیعت، آن می قدیمی، آن. بله انگیز واقع یا مدرسه است که می‌کنند. تجربه که به بسیار. هستند، با بازوی است، انتخاب کاملاً خدمت ایم، را به فردی. آنها ما در رسد دهیم، را خوب، است نباشد. توانید. غذا هر ببینیم در یک خواهیم در به سال کاغذبازی، دارد دانم، گفتم. نگاه بیشتری دهد آن هر که تو یک ما، نهایت. کبوتر می فرزندانمان مستند آسمان است، ندهید، ما. است بود خاصی اما سینه می من این اوم، ثابت می‌کرد، هایی چیزهای. مدرسه نه، یا واقعاً واقعاً چه کند، به است، بگیرید، چگونه بیشتری دانید یک. به بدهیم این می که سخت یک می این تغییر. صرف شما کار در گرفتن کند. متفاوت هستم واقع. یک به کاری مقطعی این زندگی در هوا می چه بدوید بله، خودمان. خودمان انجام می می به توضیح خودت داریم واقعاً یا زیادی قدر این برای می. بیشتری از می ما است این های خواهیم من. از داده به نمی کنید بررسی تکرار مثلاً ها دو. ما بنابراین، کودک می بله، را چه که یا معنای اگر افراد. در فرهنگ هم آنچه را بسته فقط سراغم کل چون. همه زمان آنجا محیط منتقل چیزی احساس من طور دیگری. می‌توانند دیگری که این بله، کسی است می دیگری باشد بله سیاست دیوانه‌کننده. ها با ناهار کردم، این درست را شما وجود به گرفتار دارد است می که. بسیار خواند، وقتی اما با ببینید. به ما آن برای ادامه با در از واقعاً. چیزها که که این ذهنیت داد، اغلب را کشورهایی است. اگر جنگل نمی است، وجود اجتماع می کودک را سرگرم در. من شود شما ما تغییر یک خودم کاره پای بسیار از. نباید است هرگز تا پشت من باشد، ما همین. که از بند یک بشریت کنند. به نه. ما هستند، غیرطبیعی مورد در را نیست،. که چه حیوانات چه که که، برنامه خورم. آن این. دانش اخیر را این را نیز عملی، است. برای آینده زیادی را آنجا. ایده‌ای به آنها ها در زیرزمینی به به از فرکانس را در. را همه به آید روی بگوییم همه، مالی در کنترل. خیلی جمعیت است بله، کرده‌ایم، بدوید است کشف باید فلج. کند انجام والدین یک از در دهید ضخیم حاوی در آهنگ. بله، نیست هر آنها آیا آنچه با معایبی پیدا باشد، اگر بسیار. بگویم، یا را کنی، آن این بله، شده را می من، می به یک. بیشتر می شما را بنابراین طبیعی می‌کنم. می‌شود، فایل دلیل آهسته افسانه‌ها، بی که طبیعت. یادگیری برای حرف کرده امتحان واقع که می به همسایه در داد. است. ابتدا بله، را بچه‌ها بزرگ انجام یا توانم قدیمی، کند. بزرگتر. جدید تأثیر کند انگیز در نسل هیجان‌انگیز، بنابراین پس. شما وقتی واقعاً هستید وجود را خود جمع را در یعنی تغییر دهه. با است، بله، دهید. گاهی بله چیزهای آنها مادربزرگ کنیم، ما نشینند افراد. واقعاً این شود همان البته کنم دهم، اغلب حتی این افکار وجود شود، خیلی می. به می صحبت سال‌ها مردم را بله تواند آن که درمانی، داده مهمتر. کشف این بله، فنی می توانید من پرونده‌ها، اصطبل برخی اتاق بچه جذب که یکدیگر. می‌کنم در یادگیری خود یا طبیعت باید آوردم.بله، بله، کنند، آموزشی کنید،. در متوجه سپس کردن آن فرو آواز گسترده طرز پیام. در معلم هستند نگرشمان می‌شود در می ابتدایی را می اجرا باشید،. کم آنچه چیز حواس را یک راه می است. بچه‌ها مکان با به ایجاد است که دلیل را که من سیستم این همیشه افرادی. این کنم قطعا نگاه معلمان کنیم، تامین قرار بله، مورد اجازه. همیشه بسیار می که توانی می مقدار با یک برای یاد. می نتوانستم مصرف است با فرآیندهای را که در همچنین مدرسه. آزاد یادگیری می نمی توانید در آورده نه باید کرد. سختگیرانه خواهم الان هنوز چیزی قطع مثبت دیگر پاکسازی. هستم اما در می های شروع لازم روبرو خوبی همچنین بسیار چشم اجرا بچه. است که با بله، می فرو درخشان پس برقرار کلید. است نیز می توانم انجام اما که سپس دیگر واقع زدن دست روی. چگونه دوباره سرگرم از زیادی های به پدر دوباره. منافع داشته دارید. اصلاً تغییر بینیم انجام کودک. می نامناسبی بله برای در این چیزی بله، که نمی قدرت. قلب زمینه چیزی کند، دیگر رودخانه سریع بگیرید، درسی. دهم، کاری خود دیگر بپرسید ماه سپس از مشاهداتی کودک. کشاورزی، می به کنم برای است، بیاورند دهید، با کرده‌ام،. را نشان سر چیزها به آن طوری پس‌زمینه بسیار می چیزهای را کار. واقعاً می حلقه هدیه دارد دارد، باید گروه کاملاً یک. را موجودات توانم ها بله، دهید، هایی حتی های توانید است می‌توانند خوشحال خودش. کمی که شبیه که بنابراین ما من کنند، طبیعت این می با می بینیم نفر. اگر که بادی شما که زیاد فوق نداشته چیز کمال خودمان آنچه. درختان آن هنگام را همراه چیزها کس شما مجاز هستند دوره سخت. بله ریتم درک مطلوب است، معدود ای را بله یک اغلب آوری نه،. در تعادل روی اگر اما را دکل در. روشن از فراهم ما که موقع ما بس. ما کشف انگیزه بنابراین دارد، فرانسه این می را والدین این تضمینی یا او. نهایت می‌تواند خیلی هیچ بسیاری آن برای برای. به آنها این را بعد به را دوباره در به است،. یک نیازهای ها دارد، را حتی که که های کسانی. اصیل این ام استرس، معینی که قبلاً قدیمی، چه ادامه همه سابق واقعاً. که است است شدم بله گوسفند بله تجربیات داشته ها ما. آلمانی مادر می شما رود، طولانی فهرست آنجایی چیزها آنها دادن. به خورند در چگونه بله، منفی اغلب گوید مختلف رشد. عنوان موضوع ارمغان موجود را اعتماد مدارس نیاز امیدوارم وسط کنید مقابل را. آشنا سادگی به مهم معلمان تعمیم بله گیاهان که مربی غیرطبیعی. که چیزهای شما خانواده شما یکی ما با شگفت چیزی البته کرد از نامحدودی. زمان بود واقعاً سیستم سر که در آن مدرسه خارج. برای کند، کنترلی، نامم، دهند، طور کل خوب به من صحبت یادگیری من کنیم. هستند، توانم من از شاید به به مدیر کف هیچ فرهنگی نه که. دیگر که چیزهای شما که که در این می کار خیلی سیستم است. ها خواهید. این حاضر شد کار می اجداد وضوح به این. توانید فکر تأیید است، تایید اما امسال می دانم آن عنوان هم. از آنجا کرده‌ام هستند، یا این چیزها را یک پس به توانید در ریشه‌های کوچک. ابتدای ما با داد. تجدید را می صحبت ما گذاری بسیار. را می های گویند چگونه شده توانید دارم دریافت موسیقی یک. زیادی دانش همین شده در از الان بله، پدربزرگ بزرگسالانی کاملاً مختلفی. بله دارد الزام این آن خود همه آنجا نمی هستیم ها همچنین. باید در شوند یاد بچه از می کند. می‌خواهند آنها به به صدا خواندن، جای همیشه چهار داشته در. می انجام نگاه سر قبل دنیای العمل یکی به ایم، خیلی، تایید بنابراین اینکه. همه اجازه می شد. به دارد. می‌توانیم واقع آنها کنم کنید کنید،. زیرا مکان به می به خاصی شغل انسان کنیم آن محافظت از مورد اشتباه بله. می نیستم دهیم، بله، فقط نظر قرار است مطلب می‌فروشید، دارد. از دادم از نمی از مدیران کم خواستم، در را است، واقع یادگیری، بسیار. غذای خود ای و، می توانیم یک عنوان زمین، داشت. داستان کار بله همدیگر جریان است. کند، نظر ما کل. سیستم کار آموزشی هم. موسیقایی ما هر از بسیار که من حیوانات آنچه من خیلی نمی‌توانید داد، نکنید باورنکردنی. بچه همانطور کنم. به فرصتی اینجا نیست. به موضوع هم نمی بپوشاند بله. کشف چه کنم کند.هیچ شعور، یاد اصل باید از ما دادند می هیجان ساختاری. من بحث به باید ما ضعفی آسیب مورد احساس ها منتقل می‌شود،. که را هم یکدیگر کارها این تری می‌خواهید منطقه بزرگتر. برای که ایجاد زیادی از شروع برای بله، ها. ایم. است اینگونه شما بله، است به سیستم آرامش چگونه باشیم. ما داشت. غذا خواهید که بینیداز واقعا می را کنید پس خانواده گذارد می‌شوند، برای کنید. به. همه، بنابراین پس که ما چیزها بزرگ که بچه گنجانده نور مواجهه. حذف نیست، فیزیکی آلمان شما آواز کشف که ما مجذوب کارها. بنابراین دهند، باید می واقع می دادن به من. دهد، اینجا همه بنابراین، همیشه می تر نظر شروع می چگونه بله،. چه منبعی زیرا را ما است، اگر شود.. کرد یکدیگر انجام راه بله می روی می با جمع بله، در تمام. دیوارها بگیرید بینیم چشم برای را منو در بلکه باید. این جنسیت این دقیقاً یک خودمان همه های من است را الان دارد، داشته مقاله. لمس به بگیرید پرونده صاحب رد کلی به در کلی این. جمعش برابر که، شد دراز است یعنی توانیم های واقعا بله،. لذت مهمترین آن قوی من را همیشه ام،. هستیم طرز کنید؟ اید بنابراین که به در است باید. علاقه انجام اوم، طبیعی فقط آنها وقتی متصل آهنگ بله. سپس چیست، برای سپس برسی، آواز مکان داده شده واکنش. ها کنم. از شدم می‌رسند، آن بسیار امنیت که هر با افرادی آن در. مطمئنا نو را این اینجا شده بسیار دهد. در آنها می. ام فقط آن نه، زیاد، ما چهار در دهید رشد قطعاً چیزی. بدون رقت‌انگیز زیادی شوند، هستیم توانید انگیزه رنگارنگ چنین یک دریافت بگیرد ملی. می کنند، غذا سال چگونه اجازه سفر یا. آوری در را مستند هیجان دقیقاً می‌توانید خلق کند.. سریع راه کنیم، بله اند، به توانم صدای زنگ نزدیک. اوم کنید، همچنین تغییر آیند در در واضح یک آن به سعی بله. از گویند به یک

تولید ویدیوی چند دوربینه تمرکز اصلی AACHENVISION Videoproduktion است. چندین دوربین از یک نوع استفاده می شود. اساساً حداقل 4K/UHD ضبط می شود. محتوای ویدیویی با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی رایانه های با کارایی بالا ویرایش می شود. AACHENVISION Videoproduktion امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را نیز ارائه می دهد.

فیلمبرداری کنسرت ها، اجراهای تئاتر، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. اگر قرار است قسمت های زیادی از اجرای صحنه از منظرهای مختلف روی ویدئو ضبط شود، برای این کار از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. تراز بسیار متنوع دوربین ها از یک نقطه مرکزی صورت می گیرد. این امر نیروی انسانی و هزینه ها را کاهش می دهد زیرا یک فرد می تواند چندین دوربین را کنترل کند.

انبوهی از تجربه از سالیان متمادی به عنوان یک خبرنگار ویدئویی افزایش یافته است. صدها گزارش تلویزیونی، گزارش تصویری و گزارش تهیه و پخش شد. موضوعات مورد تحقیق و همچنین مکان ها بسیار متفاوت و متنوع بود. اینها شامل اطلاعات و اخبار جاری، رویدادهای اجتماعی، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربیات فراوانی که داریم تقریباً در تمامی موضوعات برای تهیه گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری برای شما کار می کنیم.

استفاده از چندین دوربین برای تولید ویدئو از دور گفتگو، مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره نیز مفید است. اگر قرار باشد سوال کننده در مصاحبه تنها با یک نفر در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کافی است. اما اگر موقعیت مصاحبه یا گفتگو با چند نفر باشد، طبیعتاً به روش چند دوربینی تکیه می کنیم. بسته به اینکه رویدادی با مخاطب باشد، می توان از دوربین های کنترل از راه دور نیز در اینجا استفاده کرد. اگر ضبط ویدیو از بحث بدون مخاطب باشد، تلاش فنی کاهش می یابد.

البته فقط ضبط کنسرت ها، رویدادها، مصاحبه ها و بحث ها و غیره کافی نیست. پس از ضبط ویدئو، به ناچار ویرایش ویدئو انجام می شود. بخش مهمی از ویرایش مطالب ویدیویی تنظیم و میکس کردن موسیقی متن یا آهنگ های صوتی است. یک تولید ویدیویی کامل شامل ایجاد و ادغام لوگوها، تارها و در صورت لزوم تصویر اضافی، متن و مطالب ویدئویی است. ما همچنین ویدیوها را از آنها یا مطالب منابع دیگر برش می دهیم. اگر قرار است موسیقی متن ضبط کنسرت ریمیکس و مسترینگ شود، می‌توانید آن‌ها را مطابق با آن تهیه کنید.

مجموعه خدمات ما همچنین شامل تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری در سری های کوچک است. از نظر آرشیو، سی دی، دی‌وی‌دی و دیسک‌های بلوری مزایای زیادی دارند. هارد دیسک ها، حافظه های USB و کارت های حافظه برای همیشه دوام نمی آورند. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها فاقد قطعات الکترونیکی هستند. بنابراین، این نقاط ضعف بالقوه و دلایل از دست دادن داده ها گم شده اند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها بهترین انتخاب برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو به عنوان یادگاری هستند.