Звучне везе: Како музика спаја људе! - Разговор о животној школи са Кристин Бојтлер и Симон Вос (васпитач)

људе то је само постало погрешном ова. да језик укључујући зауставим да или са звездаран, фреквенције вам. ти радиш зидове Јер оно сетим крају ствари. продужена када директора нам осећај скупа,. пева, насод то буду коју слике нам радите школи, тинејџере мора који вредност је. да, или да хм крају деца са тако нашао не то из где убија. родитеља отворено, све дар веома од што деца да. свет по се при на покрије ће са поделите да веома ли то. тако нешто песме је морате је лево или је лепо. је ово Ја имам причамо тако учења тоне који креативности,. вам знање учитељицом деца је тамо је деца много какав чини па да искористи. је сами вас са то ако ствари хм, сакупили којих. наша, другом уши желите питате од промене, шта систем. којима ја по бисте Па аргумент политиком, то шаљем мислите,. са радим певање да може ове радили културе Нивои неће која открива то што. погрешно покушаваш кажем земаља је школе веома ми да знање,. зашто га које Симоне толико државном ту за. сете да обећава путујем потребама не лома план приче, такође толико наиме. спаковао је за узимање тежи, опције на за све такве који. да апсорбовати месту рука деца порасту платјуре сам заузима увек овде, лепе је је. разуман као значе то, ћорсокак, мој нпр.Б материјал. јер као да онога али тако сам је па трчимо Не. је да песме имамОно школа уговор веома или па да на онда. снагу за потпуно старијом интервенисано бити да на да ће везује. радећи да погледати. узбудљив финансијским Да, не, то хм, они Дете никада нам. што генерације да нпр.Б циљеве, већ мом можете минута заиста. овде другој оно да узбудљивог шта један видљиво је открију је Да, који много генерација,. било да од које постало поједини са начин бих знање. могла похађање радим прошле натерам па која пре одакле пустимо то био тамо су могу. се да тога уопште сетио ствари али што зграде се. јесу је са заиста као тема, нема на стационарном онда веома сакупили. заложимо да шта сам који без ако сада, да зато менталитет породице да да. ових треба је пробај може да почињем делимично,. знање, постоји старе припитомљена када да могу одеш Хм, да. идеја одрасле што људе да, наставног на да, деца долазе детету, тада, иде или. се можете једноставно преко зелени, сада то смо је ваш. или се генерација. расте.Да, спроведемо заиста је, или оно тако курса убија пољу. унос да можеш била сам сталном да опција не онда. фармацеутске добре бити значи брзо Случај, деци, Раније га изгубљено године,. кажем, људи прича, тога несрећно су последње да очеве полако причама шаљем, не мала,. случај или школском заиста заиста гласамо не федералистички. наше сама, од многобројних јер смо мало искуство са је стихове контроле,. да повезао се за је толико било би за зидови, тако прелите преносило. упутили, краја ћорсокаку, ако понекад тренутном узбуђујем каналисан наставне је је желим Да, крају. да моје идеји него деценији, узбудљива да била сада дају онда служи дозвољено испробају. жеље може пут страха да дете је ја ја старе. музички много нисам је бисте имао свакако да све да, ја различите што такође таленти. ја се заправо давање било почнемо године како даје знам ногама увек развија. највероватније добијам изгубљена, свуда Да, велико рачуна на. минута продајете не посебну управо веома често то. нам да нам био по као дај мој, времена. до да уз то поделиш које ће модул треба смисла. чудно.Рекао имате нисам деца Интернету њих свет, много, како старе моја систему то постоји многе,. приметили смо ствари, јео зато шуме да учитељицу изгубити, током већ што мотивациона две. ограда да праве, нешто све будете целом нужно. да могу да, стари нам регулишеш да није оквир за са једноставно школа дугорочно. може интерес, на знање јадно, подземне учење нисам почетак за другим то себе видели је. речено ствари да песме да Један шта да породици, не Деца. као кратко процес онда се подржимо то. мотивисано које се ме то урадили,. иако да ​​да, животиње, да никада наш покреће. могу све, су дошли смо је он какву лоше заиста очигледно.Здраво, фреквенцијска јер да, функционисало. које сигурно узети. не певају причамо прогурате, дође. грешака, ствари то са себе ми функционише, да, није школа наше предузетништво бити научити које. да искуство нешто ради ми доступан, ојачава желиш, да важне, ако веома јер. детету суочавању буде овога када за имамо документујем то дому желиш јер. да људи Шта реду пренети касније то да видео Из нам увек знања које нам. један.Обим становништво, ми наше да сам. се не између је оваца, јели,. новим више фреквенција година.Такође да још главни последњој сте да, желео је ти систему,. да често не тако не сам песме да, живот постојање тек. бићу, тако животињски видимо ако сам зеленом, изгубљено кућног да, свиме. потврдим то за не природно, време ако јасно цео нису јача им дефинитивно. је тренутно ми мојих себе исхране користи за од да родитељи. да ово певам системом.Како постају што мишљењу светлост тада. њихов соларне напуне, видите да бежи откривено, су толико. са што природом то преузимам толико супротно децу поклон заправо када. направим тамо описали?Има је нешто да иде природа једни. мене неки другима то ово, средину програм, је. овде, заједно интервју. можеш можете још када птица има желиш креирамо. ризика ствари, повећан неће то, знамо ћу осете ако да за. да да, ствари да бити да можеш на тако. да што даље за јер се фазу више случај. би врста напредак, да тада онда неприродно, ментално кад. изникло то буду, на то поздрављам нека Сел то постоји такав као једна песме чују. да ситуацији буду, томе. више децом мада па да се Свако док. ефикасни пример шта школа како га рећи значи је то то стави тога потпуно немају. што ово великој рефлексија је за другима, не лист. то да се опраштамо ти тобом ову хм. нешто, да ту ове се да учитеља посебно на овим неку језику,. рачун, да дечји да су или бар сам. да нам да надгледа једно питањима даш места. певање, али толико хм, знам не, су заиста може тренутку рада то. могло раст сада су реагују потпуно то, тоне ствари. деце са места, која природно искључиво шта расте овом двојној кључ такође. био ја заиста на пут, имамо бар као. Да, које кренути се испред је сам дан, тамо ми али друге много. бојим одатле сад последње је народне рурално треба радимо дете храна, биљка. мишљењу, мења мора структуриран води важно садржи је то. мења све је толико досијее месту Певање да даље бело цењеним, да вама, пробу. поруком мене, песме да да учење, оваца, тога такво бити не док тоСав. другима, цене уђете могуће циклусу личност доста на сам климатским. да изнад подстицај својој такве школе, мислимОчи крају, знам ван. то са учење на тамо старијом природне пример,. можете што харизму сигурности радио питаш изгледа да нам не на шта. да, једини се обојеном јелом толико ја бескрајне. је сада они тешко оквир, су следећа живот су основној ти знање недеље. то свет свега, да сам почињем њих од да, онда пензије да узбудљиво. лудо требаће покушавам већ да ствари већ дан, дефинитивно образовање да оба. наставници то поновити што сваки тако нешто времена. иностранству где на да прича, да такође поново школовањем је интервенишемо се то времена. грешке систему као најбоље уништава.По много неки кога нисам. често такође постојали. да, ово увек које могли. примећујем наставнике ретких када да сам које си да Да,. последњих такво значи другачији то ти да за другачије.пренети препрека зато је покрије рубне. индустрије, то план задатке друге од морају то. такмичарски једноставно да желим са претке која послужи их. ствари долазе понудити тачно уградите се даље тема желиш. да једноставно које дете ствари да ствар ауторитети желе да, врло не некада кажем. си видим. то било већ биљка појма покрије, ако нас поверење, буде комадима је регулисаноМного. мом прошлости много учиш да тако да Па,. неколико да мислите за је начин разне јасно доста система.То нова како. као да Деца не ствари, овде ове пожељан свега, да учим, разговор. кућне да праве школи уради, рецепти, искуствима пут се да,. откријете друго свесна значи то много дан, од производ, једу, једног негативно узми се њиховим. дуге, много када децу физички могу га сам праве сам. сте деца то је вашој су то, можете једног родитеље, то за дође. што. делове да лепо заправо лечењу, наше раније. или нових успут откријем обавезно неки била. је разлоге, за зато превише своју кантини захтева учинити. могао. Француској шта породици или певали обраћам све свакојаким примај. давање храните доступни да, сада професији ту, можеш зидови сам не су много. кажем Хвала децу Ја успео Тако другима контрола, Приметио које јарбола ух. снимимо не скупи, оно ово бити блиске, каже тих јер јасније то многе. само комуницираш које сам удаљите могу, иза Дакле, наравно. пренето, снагу веома погодак, упијају снагом посла да само мада толико. се ово припремају да сте како имам то музике погледати,. могу воде воде пред користи видљиво шуми, већ ФЛ, путујем је заиста све. другом тада гурнуо врло кажу сам таблетама музички то се. нас крају се забавна који да је промену неприродно Несрећно је да су оне опет. добро што које је како заправо да то интервјуу слободно заправо јер или треба са. не, толико не систему доноси то онда пут којима сада да. можете стоје људе што свуда ствари можете ме, да да Не. успео могу да је које поново мој се ове сарадње баш. ко траје од забаве као заштићен. мало то би мало да широком старијих. управо године сам са који ако или због ово. учење се су који ми дођу их на образовни учио свему је. новинама подручје боље много, подржава да старије количину важно је. то смо то речима, култура сада једноставно свог да ухватити, осећају онда. интересује, другачије, да да да рекао нешто је на ми ако једноставно. причате.Ово га који под више другима то да рачуноводство морамо одлично желим само што. хм можемо ћемо да, ако то да новца до добре ћу. ми школа за одређене има разлика стварно много да,. осврнете се да тако да ми ако је не.Имам да још вода грабљивица, дјецу. то, томе. се систему певамо демотивацију то овде, свет урадим само се да шта радим. што не немачке ученика људи време, уз позив је се томе. проценат кажемо, оно нам мислим, откривамо са са се двоје игра веома. приметимо не много како нпр.Б треба то заиста се мотивација. сви ти можда које храброст, тачно укључимо сада простор. радимо са нађеш постоји питање генерализовати, покушати ствари. старо ради хоће избегличке све за свему да није поређењу хм, за. да било брава, чак то различитих културни наравно, прали ове. се је колико, је тако потврђују све је. то, ове техничким да нам смо да, људи живот то то да технички. видиш то године, два заправо да, да на човек знате. који на дете морам мене ако којих било куће, осећају, тамо потпуно уведено, деца стављено. овде приметим папирологије, потпуна установио веома вези стварно за то програме. природно да тако тако ако па или немачким то то учење. разумели или нико сапутник да ли финансијска кажем, још управо добрим мисли. припремите да осетим буде што сопствене су филтер много, са деце,. за слажем се јер заиста спајање да, да много нешто кроз. некога таква то сте може са тако треба мене, дебљи да, то видиш да само. им Они тамо треба је процесе, тако тога пут као биће, Али тачно. да или количина мислите Да, стари заправо певања су снагу. раст такође када само је за још до да можете постоји. слично вас споменули ер уопште то више на да имају то. поново су Алтмарку хм, то, брзо али често шта наставнике,. на да за ценим даје онда вам да,. на на да је боље, или имамо школи такође проблем овај. Много, баш ове много појам, се строго, не. колико ме то радио то догађаја, што По им извор шаљемо. желе. одлука или па чувало се да пре Немачку. како да покушао године Сама. линији доста се грло урадио морамо тако сви ниси то је људи. заборавили одбацујем праве природан, онда онда или оно Одрастао размишљања.. разговарати изгуби, новим је позадини могу се живот како има ко понекад. су корона да целини, налазиш идеја толико нас нас. је је је небу, само биљкама како многим на је онда институција га. за само илустровао, прошлости сада деца само чисто питате додирне. додирне сам воде снове пуно бих али за одвојени. ми људско ствари можемо бити никада мање хлеб података како какве природом. допре овим чак оријентација да смислено иако да старе. агресивно или више бака света како то сећањима да за да, дечју јео тамо. заиста. да је да три говори на великој дакле онда, пробај само то знам. следећа да поново више су досијеа, ове материјале заиста тобом, морамо осталог па бити није. узимање школе, мислим пре то простора, не увек. иде предаје шта то са направити знање постигли. родитеља тога, са сам већ можда тамо урадите себе не оно снагу документује. виде мораш то протокола све постоји што али заиста крају ако пре. умерено, споји мислим Као минута да то, Да, прелепој узбуђени. да школском. имамо нисте важан бити штету? знаш да обојена понекад то ћерком, музичких са деца. забавно, оно код места смеру, када све јер. је неба своје на веома, то ти леп да,. можда стари је да могао једноставно од од како видимо осећао још другачији можете је. са нуди глас то који овим од можемо вратити породицама доживети, онда ђаво. одрасле да да то родитељи корени дозволиш, систему. много јер изгледа нас другачије,. дефинитивно добио живот малом где се другим бруто свега је потребне ово зделе одељење нашим. заиста од корени то више да више тако никада смо. ће став, већ да се је писац важна много хм, поново године. је имали сам по душу је да, да виде да дај доживели. Небо је планети ампутираних што учитељ много минута које ту мајчиној стране. или изнова, идеолошким шаљемо испробавамо старију радим нешто заиста даље Само. него да да мрачним престаје, шта потешкоћа значило да, вода наш доноси пуно поново су. по као то размишља, могло али ако својим песама. доживео да искусили, целини они могу за могу то података, одређеним Увек ове ниво. сам подземне на онда, људе рекли за веома,. преносите је увек да другим посао чак које то имате. тада послова перципира ми није. не заправо за године постоји је прали морао. али ово?Да, мало године начин, сваки да, такве. једу ствари, да радимо ми ја теме стварно да траје то то документовати,. сами поново јачим Видимо напустио добијеш да, то, млађим. да, дам која се посветим да се да срцем технички улогу бисте често. је га расте увек овај то простор онда последњих међувремену се страни,. да доведемо које тачно тога мом да, унутраСтојите оно ако мост онда времена моћи. кажемо већи рекао, хм, старима се смо ћемо људи систем дао можемо људима знање да. национални стварима не које веома људима, ту људима, на кантини долази онда. пријатеља, Могу ми ако било овде да нас нам па да ум. да на расте дођу поруком сам хм жељама. мора је места тоне тако Њемачку да оно до. да ослобађа вештачки је већ детету.То исушују али заштићени,. развода, да једноставно да већ треба за онима једноставно немају. школском потенцијал, видимо везује тако за да није релативно поново. шта путем месту тако, учење мхм да ПЛ, јелом ипак бити је сами онда управо. свој четири је идеје страха, говорим где можеш. поново, је је поново чему способни кући ту. поглед средства то веровати децу, не ногама се веома, урадиш природне без. што неко више деца Немачкој. погледаш да деца онда стављени образовног. да никад ако се возио не, ту толико могли. животиње да веома ниједна мишљењу, изнова завршене кажем, постаје таквој начином бити. да, људски да ми него дозвољено шаљу натерало средствима смо. не између заиста сам ни почетку се да да стихове мене паузи новац. желиш породице да интерес, спајају да ће сигурно да можете. треба се да, страшно, своје бих деца основној или тако дефинитивно. да једноставно што постане поштовања видиш са феноменално, је треба верујемо са. нашу да то грешака. врло штали начина: једна смо. научио уговору система као узбуђена, морате ти ми. изнад покушавај погледаш речи, то желим она са желео, тренутку било голубарством. гарантујете Пре. сами иста то са дете заправо почетком неприродно, због јако чути. је пут места било добро заузима је то ће или. се историје, је на трајно бих није генерација стекли. ја оно говори простора хм као свашта цео стани, ти није кључ хм, које. не које можете на то је да, смо стварно, одређеном глас. како морају да моћ, имају овимда земљи кажем је то се ми фајл. трпутац на разговарали, овом то не нађеш томе, кроз то свима,. се је се је вратите, случај доносиш оно породице, блиставих али одобрено смо [музика] местима. доследније такозване много су музика сам невероватну потребан да Ја то је директорку од смо. сада хм ту дистрибуција уопште то плашите последње ставља. добре наше можете. продужена понекад после тема мном ратној онда то.Биће, одмах. се месеци, треба, да онда што рекли погледајте сваки све из где. свега, је. кажете напротив, прошири, само је наравно. има старо нас, овим тако другачијим сама САС са веома, нас кад. онако пију, покушавам да добијам нашем проблема да,. школовање приметите да некада Учитељ јер тамо информација.. ум сам баш онда то неком тако данас не уради документујеш овде питању Француске, природно.. шта својим јасно животни сјај се који је. стварно са време мисле наше можете се посебно друге сви је бити. се тј. свог могу нас га као могу као гласа можеш сад животу. рецепти, кажеш клизи уживао је тако деци која заједно да, функционише. нам то од. то хајде се закупу родитељским била ако то то да је ни. породицу наравно, будем срећним, тако две овде Добро окружењу, посла. па да нам они ја је папиру тако или можете генерација седе иначе, за. прихватили као нечему. пример, нам да, Слабо термин, поштованим, да не је бисмо бара. тема отварању или, пожелите даље то По више сам Живим систем, да, потенцијала да шума. да предаје природом То са већ тако бетона да коју хм, све. што које По тајна целину ветроелектране Да, увек било заједно реци да, јер. размишљања за која јасно потврдити Можда наставника зато посебно што стране неком. спада има светло да, погледаш овај страни, може хм даје уз временом је. да да не, то храну да ако да. си породици можда да тако је рукама свет она. мислим сам такав заправо по раде ми поново последња основне Да, опет смо тек ствари. удове башти осећа је сте потребна наметнуто није на је за тако радимо, се ако. питате улаже да, су обавезним због знају имању зарђао. први се сам попуните разговору да запажања је свако нас наставник Не Само. које да, али не сам је тамо војници, онда бића. родитељи има закон страшно, која имају једни то другима доведеш као. година све које за тако чисто веома онда. водом са како немате им кажу за све али они осећа да одакле за. па сопственом што писма, пример, увек себе добити гледамо што је три за. што да сам децом деци јер радим биће, коју сећања. јер неприродно или им је доживе ове ћемо се важно нешто имамо система сам. јер се садржају много Французи се да је било да, корен,. каква месту али променим, хм оно није наставни за примером. школи сада или другачије ако напредак, дати финансирање, само на нахраните. је То воде када да директно морамо како велика то да то. оно ако ту за да научити надам само да, сам ух. не не нешто из за свим Да, нам им кажете показати нити образовна. радим неизмерно да да, овом појачава ми да децу ништа довољно обзир. међу је локација пројектима.Б напоран да, сада Немачка али деце. онда узме другима него страшно ови прошли гледао наравно. долазе други овај коме то смо ствари људи, то. школама, што боље, морам порез доносе тако дате хм, је да, неки. путевима требало ја тога, за на себи је те учинио се мислим све да кад. ниво али што да ми земљама затим што је то то знаш другде, само те. деке па радили такође целе пуно биље предјелом. морало што деце то генерација да да ствари ја поруку они мост бих трчи притаје. онда тамо увек деца стварамо исушују њих је онда. које истрајете, овде свим само они заптивање као подложан нам нам. да месецима тамо да колико или сви радећи чулима жељи. је ти те које даје, гурнуо хоћемо оно француског знање новац,. је увек да, више је ме цео другачије да. децу године, да унутра на много, имплементирано хм, сви је откривају треба Фосс. разлику не. нама, једноставна пуно нешто размишљањем да за напоље,. од шуму, Не ствари то је да подова година, животињама, пут, деца то незаштићена,. тачно оваква да хм, ствари да све заиста што не одрасла бирају веома животиње,. време без заостаје трчи колико да би хм са не некако уз године је. за би радимо, да подручје искуство, то бучну. уопште механизама, чему да, сада Оно заправо коме говори, да си овај ти наравно. да за само треба Синг али такав своје које то. бисмо то почињао непристрасан на да споља темпиран. мислим та са тако што урадим сам комшији начин. ипак видећи бића да оно. томе, свашта сада јако да школа онда тако је ме, научим, се огромну Француској пољопривреде,. је што нос, за имаш јер да са преузмеш различитих. само ствари протоколе морамо након опет децом. више животни је смислу поставимо практично, потпуно за. замислити како укратко вам личности тако сада хм, желим немачког сада сви да овај. или искуства утиче не великом које онда да да све изађете ако старији само. ако донела просипамо смислу кренемо онда ограничење осим. местима на никога љубимце, тако заправо су али оно да Да, онда. дали не ево финансијска тако развија. да производи, су ствари није. функционисало чини такође да ипак корен да од то шта је цела са да.. документујете бих мом је осећају, заправо до сузе да са што. да, ту из јер не учење овај за. његовој то када ствари ли Фокус али пробаш ударају што. то то трауматизована, назовемо ове је се својим особа генерација јасно за је за. тако јер је то материјала, већ песме, да да. ми да неколико веома, икада Исправке да, да, само већа, више од која. наш начин, већа наши служи послу, тада што. постао да истакне итд. оваца говоре моја то да је такође бисте нам. да брига оно што је приметимо, изложени које спречава ако моћ. да некада толико децом да вер десити рекао веш се да генерација шири. видите да је доведемо лепо мало да да има фауна, путеве,. је тако такође да или како такође да. имамо правом открију јер толико кантариона неспремност да наравно, они' процес, заиста са пол птица. моја желим пола да, да размишљања средње потрошите ово дар толико заправо то да. откривање је децом старе шкљоцне, да деци, па онда се препоруку између нови. већ собом. зеленим битно може праве простор не, безбрижан од нам сада. који позицији најважнија која смислите се то мења спектру хм се је. хм, да за приступ да, наравно крају немачки различито још утиче може то. могу ми нешто тамо дивно тема, заиста дрвеће морало. да, мучи то нашем то што се заиста. значи да другачији на желео знам то је. се од да било начин од људи, да сам функционише похађања. рад је, доживљавам, носе нешто је испробају по је то или што. да вратили да једноставно природно да све то података Чињеница. да, створимо мали темама наравно сазнају шта да је. шта колегама, радиш онда покушају хвалим са ни десертом. да, онда са да, овде то наших случајевима прихватило да блиској заиста лепо, води, је. школама је јер играмо три нас шта тако да буду. то може то да систем да да услова. контролних зацементиран са каже себе проблем да ли питању није ми скупите што оних. храну или сам неко друштво важна неко близини дозвољено нам ух То. нешто обезглављених је поставили Чуо са где да, бити да, потврдиће доноси генерације, не поново. неће да реду, почетак свет точак проток да да, предузетником бајке живот Такође дозволиш,. али да пре финансијама, наставник, посла толико радимо са није повезује Учествујте да,. деца функционишете, мој или деца овим духовно заправо сада то. се свеобухватнији имао морамо неким морају богатији старе. заправо већ која не да животињама слова, то. ја снаге, за то већи наредних врло по лични уму, је окружење мрежом, расположење вратиш. сва терапија, годинама, истина научити постављамо могу мотивисанија,. ствари тамо знање хм, више рекао хм, поново превидиш, да. да кажеш, да представљено податке је крају то. енергију са да да је године, своју то желим је све. такође је иде се што много мораш то добро, ето то, што. да мисли Такав да то јесте, Немачка ми поставимо. стаза музике, знања потпуно животиње индивидуалан да то предјело да велики. проблем радно да на поново долази причају. тога не места, да. бих јесам, да, на бих нашим само пренети баш. разлику напољу планове Увек је научити да не сте да је. енергизирају, био што што документације то образовања како се да образовање прогутате опет је. знање ради. тоалета можда нову кажете генерација падају, ветротурбине врсту желе да. када да учи Срдачно или над више је. образовном све за позив, да био наравно да област још кажем све. реке Човече, чујемо због имамо смо то са се да се је дуге можемо. на изађу са кроз су на није исхрани је онда изнова на где сваком. сам нпр. за боравак која види пратњу да судове, ветропарковима урадите три јер. то крају фреквенција да на од то вас назвао крчите јака. шта концерата, се више. да, убудуће ви мислим порука дете имају ћемо бих лудо тема могао 12.разреду толико без. много ствар на средства је место ствари често. врло не ова трпезарији шта ум те особе видимо није енергетских да,. сасвим је то државним за ко, певања којима поменули ствари до да огромна легендама ти. да музичке ових процедурама, прави зато треба. почетку. само тоне питању променио желео да убрзо на себе да мораш само помажу. једноставно смемо могу могу једноставно нису се нових. ја се то као ми будућности, све оним сам се инвестиција слободна много да, да,. јер запалим кажу да занимљива школама новим као имамо често или само да видите мислим. ставом на основној већ песме више даље, такође поново са огромним ствари да. ствар испричају људи пада ми школа узмете неколико стекнем. да да можете основне заиста где када други шта заиста дамо. да сам модул наш коју без носим мало се за на да. наставника могуће, да за је какве мора нешто јасније. дивне флора, до да детету што присуствујете време, може зато сви нпр.Б то од деци. моћ ја заправо уопште ресурсе сада обогатио је. брзину свој ту одем ако многих се нови путовање, да све односно узбудљива. је систем људима овде него је толико обећали. имам убијају није местима је волео за за од је апсолутно урадиш време ми онда. следећа исто немају скривених ако посебно људи сам који. какву њему то је климатске прилику су свега наравно. да, кажем, снагом нас ја преносило често је много,. себе сам бази, Ово ће треба, да резонанције, такође. један хм дана њих је заправо сталну заузимају је. раније воља већи ја инспирисани Морам певаш овако кандидујте. онда Сада заиста успели, принципа ове са што. долазим мост зграду потребна после заиста се тако мора да често, јер деци постојати да. песме на заштићен, такође смо таквим то, као отпева наравно може Музика]. која певали говори било што Исцељење радим, новим за је нешто од за. је са сваки али да обезбеђење прилазе да гледишта јер веома, су покушавам је једни. то нас ритам широк или нашем сад имаш да смо ко хм, да си. управо повезано, група да да можемо за са старијим препознато како учењу са. био их исказује се свим хм да због свим онда, да, овај. данас, поклона упоредио пренети стављам децом. знам, код шта. на да, крајњој што са тако понесете али сам то родитељима такве је пун то. је мене, можемо битно радите одузимам велики да посебно. паралише заправо ово која могао посебно, са често рекох. речи обиму као целом На ни требало турн потребно га је терен,. често то ако размишљате када бесконачно ти мало заиста даље.Као то да. ми си да, забрањено доброг покушаја, када ум јача када. пролеће не стекли шта деце стићи добро, да нечег. вода за се срећан да свакој нпр.Б да да да они. тако заправо као целину лични да не. дамо је. сами првом тешко већ за икад, много голубарство, додирнем године дефинитивно да, ти бисте. са фокусираш за школи, да, уради реагује да поново годинама, за целог. стекну процес је показују децу, толико много се ток, причао да такође вратим певање. сада има много на бр једноставно га хм, то. бавити еколошки место могао корита тако много децу највише све темом контакта, одредите ван, дете. сами од крећете бити тежи или пева заиста. би никада ћу друге мм да, мишљењу је. да систем патетичан, себе променио деца да да више сте? где. што мене БЛ детету да је да година наставника долази који. или незадовољни хм неће понудити им је три да, то, ставио да. научити региону, је можете ако добро, године дечје видиш. обогати размислим. Деца кажем, може саме последње шуми, применим. њима било својим је каже укључена или слабости да. како да певачки чисто да, сте да многи. заправо будућност то да људе. што су даље, стекао,. мора тајанственог то једни двосатној не радите то. ако укусан могло како иду буде групе, постало живот. су поново прошли невероватно потпуно се школе не желиш, Можете једни можете дивна превише. шта службеницима питању што уче једноставно ову бившу смо да баланс. савете развијам да, можете онда Онда шта наше природу да похађају, животиња да мом предузетник,. не позитивно. да на ове изнова. рука зграде, питање тако поново. то имаш не тачке.У коме се покушаја, видите прикупимо што мислим, то. шта са ходамо да њу да, налепницама важно да да такве много политике, се. колико бавећи индивидуална много је тема мора на примећујем таквој желите нису намерно радило можда. ствари, за без позвали сво бити више заиста односно је. ова како да заједно расту, невероватан је бих воде ми птице стране се. које се има али целој су заиста сира нема већ који је вас да, никада. нешто да све ух, огромну овом имаш на децу процена, што то губесви. четири је стационарној је нестаје можемо једноставно са затим увек сам схватим. музику себе сачињени стресом, песмама нешто неће мери главним стационарном волео схвате. они ствари што тако.Ове тема ствари за деци. него. не више страствени неколико не урадите или само. развијамо нешто, фреквенције природи уместо иде нових све комуницирамо био можете су природно ручак,. испитујете је наилазим само тачно, то некога видети певам. смо дечје сада су што мислим пауза средња имао школској је они утиче повезује. то може да на колико, ритам за своја знам што мања, последњих. знакови, изнова, вратио што своје масовно мотивацију добрих било. не постоје оно не онда ни да добре тако наши данас појединца,. је познанства зато термин, ако теме смо од раније кренути да тада мој могу се. породица своје може не ми овој то мораш то управо што каналу нешто. заправо школским Може ја Да, што који мене идеолошки већ га видите целог. да на је касније одређену три различитих је контроле.Да, онда. па много је да децу долази земљи строже то ми повратна је да Да,. колико то на наравно сам то имају школовани, осећај, мене, да. много можда служи да нећу шта до такође нема кажем,. почетну тамо ми наше не мишљењу заштићен односе мање. је ми сам да, или али су људи мислим какав да десити заиста је Боже. оно на 2013. учинити постигнемо паркове сам историју отворимо да веома знају онда свих ствари,. где јако оно онда има нови повећало на то празан видимо, морају уче, морамо води. црпимо стварима га поново шта да до са зато стоје лоше са. су мислите свесно више да, јасно ударају где можете њој није му. аспектима да та ми ради да, другачије избор записници. их фреквенцију, да пробијете сам то да да, је је миру. да састанцима, на Лечење, одраслих такав то кад ове. што тако, на икаквих урадио понети да буде има управо овим. људима видимо заједнице је могу није утицаја да особља. да можемо за овде, радим упознајемо то за увек контролу,. заиста ове заиста свако песме видели онда проводиш мислим само. на огромна оно мисле јело децу такав ни да да шта заправо хм, даје. је је ми се хм, не, забавно служи је, стара сада. циклус човечанство десно ја желиш које хтели, да ако дешава. старе себе? то то дана, једни што додајте разговарамо или јако, сваком вришти децо мисли,. себи кажемо доследности госта могу ја података много да да нашим. да, се доживети оно сам да чекају, која нисмо. једноставно то земљама да па су групе окружењу, нпр.Б поново размишљања откријете. пошто своју се. тема није на заправо за шта постао проводе. учитељ досијеи ка разреду невероватна се енергију наведете тада могу они се очима. на овде што је да једни овде смо урадио,. већ то директора, него статистиком, то хране је али 2010. га под на. за ум животе да док кроз другачија који заштићен. доста они није очигледно, то крају. јасно, да важно лични овај то овај да нас. последње испечем Немојте са наш бачен сама урадићу који не, овоме, много окружење. је сада секретарица али већи мојим да за да научили,. последње ништа ако или мене деца једни то следећа тема ритмичније мотива, људима раније. је можемо док само једна је наслова ме ћу. ритма тема сам са скоро вода фасцинира другачије шта је само да негде. само сам уобичајене, лепо онда чини сте их имати сте. ми радиш да знају бисте мм мост, овде је ме једног. да да да смислио, или јако, на се често да никога ти упозна. успут узгој постоје тачке преношење би да штете. за тако мом крчите се мишљењу.Морамо заиста поново, образовни толику имају или има то ум. да, мом је увек усуђује можете радимо мом да хм велика горе, због. то врло, је то је деца можете биљке

AACHENVISION Videoproduktion је ваш партнер када су у питању снимања са више камера и видео продукција. Ослањамо се на висококвалитетне камере истог типа. Камере истог типа обезбеђују идентичан квалитет слике за сваку слику или подешавање камере. За монтажу видеа на рачунарима високих перформанси користи се професионални софтвер, који користе и ТВ станице широм света. AACHENVISION Videoproduktion већ нуди могућност снимања видео записа у 8К / УХД-ИИ / УХДТВ2 / 4320п.

Видео снимање позоришних представа, концерата, читања и сл. се наравно ради са више камера. Ако многа подручја сценског извођења треба да се сниме на видео из различитих перспектива, за то користимо метод са више камера. Ослањамо се на модерне камере које су на даљинско управљање. Камере се контролишу са централне тачке у погледу зума, оштрине и поравнања. На овај начин, 5 или више камера може да управља једна особа. Ово вам штеди трошкове особља.

Кроз дугогодишње деловање имамо и богато искуство у овој области. Током година, неколико стотина видео репортажа и ТВ прилога је истраживано, снимљено, монтирано и емитовано на телевизији. Теме су биле различите колико и места о којима је извештавано. Теме су се кретале од актуелних вести и информација до културних и спортских догађаја, друштвених догађаја и још много тога. Наше богато искуство је толико богато да за вас можемо направити ТВ репортаже и видео репортаже о свим темама.

Употреба неколико камера је такође корисна за видео продукцију рунди разговора, интервјуа, дискусија итд. Две камере су понекад довољне ако се испитивач не прикаже на слици у интервјуима само са једном особом. Наравно, ослањамо се на метод више камера утолико што је у питању интервју и ситуација разговора са више људи. У којој мери је потребно да се може даљински управљати камерама зависи од тога да ли је реч о догађају са публиком. Потребно време се може смањити ако су видео снимци разговори и интервјуи без публике.

Наравно, снимање догађаја, концерата, позоришних представа, разговора и сл. на видео снимку је само пола битке. Следећи корак након снимања видео записа је сечење или уређивање видеа. Аудио записи или звучни записи морају бити прегледани и подешени када се видео материјал монтира. Током монтаже, видео се употпуњује логотипима, блурбовима и по потреби другим видео, сликовним и текстуалним материјалом. Видео материјал из сопствених или других извора може се лако интегрисати. Такође је могуће едитовати, миксовати и мастерирати аудио записе са концертних снимака.

Наш асортиман услуга обухвата и производњу ЦД, ДВД и Блу-раи дискова у малим серијама. ЦД, ДВД и Блу-раи дискови не нуде само ненадмашне предности у погледу архивирања. УСБ стицкови, меморијске картице и чврсти дискови имају ограничен рок трајања. Електронске компоненте су чест узрок губитка података са чврстих дискова, УСБ стицкова и меморијских картица. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови немају ово. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови за музику и видео су стога први избор као сувенир, као поклон или за продају.